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名优教师 > 英语特级教师:邓德权

英语特级教师:邓德权

成都市新葡萄京娱乐场app 2017-11-20

姓    名:邓德权

学    科:高中英语

职    称:中学高级

荣    誉:国家级骨干教师、省特级教师

教学理念:与书为伴,与生为友,以教为乐

论文获奖(部分):

《关于“进行英语泛读训练”的教改实验方案”》获四川省第二届中小学外语教育教学科研成果二等奖

《普通高中分层教学的误区及其对策》获四川省第八届教师优秀论文一等奖

《中学英语教师英语写作阅卷技能培训设计》获年国家基础教育外语教育研究中心颁发的一等奖

《农村中学教师学习培训现状调查及思考》获四川教育学会/教育导报一等奖

《人教社〈高中英语〉教科书的不足》获四川省第六届教师优秀论文二等奖

《中学生评价手册》获四川省首届基础教育课程改革优秀成果二等奖

论文发表(部分):

《激发学习兴趣是英语教师的首要任务》(《英语教学通讯》2003年第4期)

《语言运用能力是练出来的》(《招生考试报》2003—2004学年度第7期、2004—2005学年度第1期两次刊登)

《英语语感初探》(《英语周报•高中教师版》2004—2005学年度第46期)

《人教社〈高中英语〉教科书的不足》(《英语辅导报•高中教师版》2004—2005学年度第6期)

《学校的管理者要懂得考试的科学常识》(《中州今古•教育科学》2005年第9期)

《〈英语课程标准〉的两大问题》(《基础教育外语教学研究》2005年第8期)

《听读写背联手,循序渐进提高》(《21世纪•英语教育周刊》2006年3月总第31期)

《学校管理,从文本到人本》(《现代教育管理与教学》2006年第4期)

《对人教社高中英语教材(必修)的题材、体裁、词汇、语言分析及建议》(《中国基础教育研究》2006年第7期)

《激发兴趣,科学输入,培养语感》(《中国英语外语教师》2006年第6期)

精品讲座(部分):

“英语:错从语言出,分由借鉴人”——高考英语书面表达中常见的语言错误

对人教高中英语教材(必修)的题材、体裁、词汇、语言分析及建议

英语中容易误解的字词句中学英语教师英语写作技能培训设计

指导获奖:

“全国中学生英语能力竞赛”获优秀指导奖(多次)

著作编写:

独著《中学生英美文化常识》《做人  求知  求知  教学》公开出版发行

作为副主编参与编写的《中学英语学法指导》、《高考英语考点精析》、《中学英语语法新思维》等著作公开出版发行

作为编委编写的《2008英语•高考一本通》公开出版发行

作为主编编写了校本教材《高中英语新课标36万词阅读》1~4册




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