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生涯规划课程 筑梦学子未来

成都市新葡萄京娱乐场app 2019-03-13

——区级课题《基于高中生自主发展的生涯规划课程实践研究》结题准备会


2021年全国按高考综合改革方案进行录取,初步形成基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取模式。2019年四川省实行“新高考”改革,这意味着,学生从高一起,就要对自己的兴趣、对未来要报考的学校、专业和生涯规划有更为清晰的目标。www4288com新萄京赌场从2014年开始学生的生涯发展指导工作,包括学业、心理、理想等方面,并成为教育部重大公关项目《普通高中学生发展指导制度研究》的实验学校。2016年www4288com新萄京赌场区级课题《基于高中生自主发展的生涯规划课程实践研究》立项并开题,www4288com新萄京赌场高中生生涯规划课程在探索中逐步深化、系统化。本次结题准备会上,教科室叶见林主任做了课题的总体指导,课题负责人杨东老师做了课题结题工作的汇报,课题组成员分别提出了对课题的意见和建议。


生涯规划所追求的最高目标是自我实现,也就是充分利用和开发天资、能力、潜能等,让每个学生都能走到自己力所能及的高度,最大限度地发掘人性所蕴涵的潜能,展现出人性的美好与丰富色彩。

尽管每个学生由于天赋、兴趣、能力以及成长经历、家庭环境的不同,其接受能力、探索能力等也会有所不同,但只要教育者认识到每一位学习者的独特性,给予宽容、尊重和欣赏,并以正确的方法引导其充分发挥自我的潜能,这样,即使学习者某方面所取得的成就不如他人,对于其自身而言,也是成功的经历。自我实现不可能是尽善尽美的,它强调学生竭尽所能,在最大程度上实现自我价值,并全面展现自己的才能。因此,自我实现是不完善的学生努力追求完善的动态自主发展的过程。


站在2014年的起点,成都市新葡萄京娱乐场app的生涯规划教育已走过了整整5年,这段启动、探索、深化的改革历程,促人深思,令人振奋。新葡萄京娱乐场app人用5年时间证明:走进生涯规划,就走进了学生的自主发展,优势发展,就走进了教育的卓越与幸福!


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